図画工作
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図画工作
（子どもの豊かさに培う共生・共創の学び : 筑波プランと実践）
東洋館出版社, 2004.6
- タイトル読み
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ズガ コウサク
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注記
その他の著者: 佐々木達行, 西村徳行, 林耕史
内容説明・目次
目次
- 第１章 人間教育としての相対的な価値の教育観に基づく図画工作科の教育（はじめに；図画工作科における相対的な価値の教育観に立った、育て培いたい子ども像 ほか）
- 第２章 人間教育としての相対的な価値の教育観に基づく教育課程の編成に向けた新たな骨格構造（Ｃｏｎｃｅｐｔ）（相対的な価値の教育観に基づく教育課程の編成に向けた骨格構造；子どもたちに「自分らしさ」を培い、自立を促す図画工作科の教育課題を骨格構造とした「活動課題領域（ｓｃｏｐｅ）」 ほか）
- 第３章 人間教育としての相対的な価値の教育観に基づく図画工作科の教育（低学年；中学年 ほか）
- 第４章 カリキュラムに応じた実践例（低学年；中学年 ほか）
「BOOKデータベース」 より
