自然との共生とまちづくり : エコミュージアムの農山村から

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自然との共生とまちづくり : エコミュージアムの農山村から

星山幸男編著

（叢書地域をつくる学び, 10）

北樹出版, 2005.4

タイトル読み

シゼン トノ キョウセイ ト マチズクリ : エコ ミュージアム ノ ノウサンソン カラ

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注記

その他の執筆者: 遠藤知恵子, 高橋満, 千葉悦子, 末本誠

地域開発研究会事業の歩み: p225-227

朝日町の社会教育の歩み: p228-229

内容説明・目次

内容説明

地方分権政策下における社会教育行政の課題と特徴とは何か。住民自治のあり方、住民の手による地域づくり、生涯教育・社会教育などが模索されている現状を高齢化・過疎化、財政難等多くの問題に喘ぐ地方自治体・朝日町の事例に探り、具体的に捉えて今後の展望を明示。

目次

  • 序章　なぜ朝日町か
  • 第１章　地域生涯学習の基礎構造
  • 第２章　社会教育の展開
  • 第３章　朝日町の公民館体制と学習の構造化
  • 第４章　生涯学習推進体制の整備と町民大学
  • 第５章　地域づくりとエコミュージアム
  • 第６章　朝日町自主的文化活動とまちづくり
  • 第７章　生産を支える学習活動
  • 終章　共生のまちづくりを支えた学び
  • 補論　エコミュージアム論再考—朝日町の実践によせて

「BOOKデータベース」 より

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