子どもが勉強したくなる授業の条件
著者
書誌事項
子どもが勉強したくなる授業の条件
（21世紀型授業づくり, 109）
明治図書出版, 2005.9
- タイトル読み
-
コドモ ガ ベンキョウ シタクナル ジュギョウ ノ ジョウケン
大学図書館所蔵 件 / 全27件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
内容説明・目次
目次
- 第１章 授業づくりにおける教師自身の要因（教師のスマイルパワーと授業づくり；教師のモデリングと子どもの学習意欲 ほか）
- 第２章 子どもの「やる気」が生まれる心理（「勉強したくなる」が生まれる心理的枠組み；子どもの「やる気」を生む３つの学説 ほか）
- 第３章 子どもが勉強したくなる教室環境づくり（「ことばの温度計」がある教室；学級集団への声かけ・語りかけ ほか）
- 第４章 子どもの発達と個性に合わせた授業づくり（「わからせたつもり」からの脱出；学習の臨界期を見逃していないか ほか）
- 第５章 子どもから授業評価を受ける試み（子どもによる「教師の授業力」診断；教育マニフェストとしての「評価基準表」 ほか）
「BOOKデータベース」 より
