考える力が伸びる教材開発 : こうすれば教科書も楽しい

書誌事項

考える力が伸びる教材開発 : こうすれば教科書も楽しい

全国算数授業研究会企画・編集

(算数授業研究シリーズ, 14)

東洋館出版社, 2005.8

タイトル読み

カンガエル チカラ ガ ノビル キョウザイ カイハツ : コウ スレバ キョウカショ モ タノシイ

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内容説明・目次

目次

  • 第1部 考える力が伸びる教材開発(教材開発力;まずは、育てたい「考え方」を具体的な子どもの姿で表そう—「考える力」を育てる教材開発に欠かせない目標の明確化;子どもたちの素直な問いを引き出すための教材;教師自身の『考える力が伸びる』教材開発という活動;教材化を実現するために ほか)
  • 第2部 こうすれば教科書も楽しい(1年—この学年で育てたい考え方;2年—この学年で育てたい考え方;3年—この学年で育てたい考え方;4年—この学年で育てたい考え方;5年—この学年で育てたい考え方 ほか)

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA73765818
  • ISBN
    • 4491021082
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    260p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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