どの子にも学力がつく : セルフラーニング

著者

• 平井, 雷太 ヒライ, ライタ

書誌事項

どの子にも学力がつく : セルフラーニング

平井雷太著

新曜社, 2005.9

新版

タイトル別名

セルフラーニング : どの子にも学力がつく

タイトル読み

ドノ コ ニモ ガクリョク ガ ツク : セルフ ラーニング

注記

第3刷 (2010.4刊) のページ数: vii, 193, 37p

内容説明・目次

目次

• 第１章　セルフラーニング・どの子もすすんで学ぶ（子どもはだれでも「勉強ができるようになりたい」と思っている；どの子もすすんで学ぶようになる；セルフラーニング「らくだ学習法」の進め方；時間をはかることの意味；「セルフラーニング力」を育てる学び方；「押しつけない・強制しない・命令しない」学習法）
• 第２章　「すくーるらくだ」の学習システム—セルフラーニング力を育てる（「自分からすすんで学ぶ」ためのシステムへ；来なくてもよい塾へ；レッテルを貼られない空間へ）
• 第３章　学力はだれにもでつく—セルフラーニングの秘密（学力とは何か？；「頭がいい」「頭が悪い」とは何か？；何よりたいせつな「自発性」；自主性と自発性；セルフラーニングと新標準・旧標準）
• 第４章　「自分からすすんで学ぶ子」が育たないのはなぜか—学校・塾のあり方への疑問（公文式のプラスとマイナス；アメとムチのくだらなさ；速くできること・競争させること；自由教育の問題点；具体的な実効をともなった「教育改革」を！）
• 第５章　セルフラーニング・子育ての実践（「押しつけない・強制しない・命令しない」子育て；教材がなくてもセルフラーニングはできる；自己決定力が育つための適切な援助とは？）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA73970963
• ISBN:
  • 9784788509641
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: vii, 195, 37p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 376.8
  • NDC9 : 376.8
  • NDC9 : 379.9
  • NDLC : EF34
• 件名:
  • BSH : 学習塾
  • BSH : 学習法