自閉症の本質を問う : 自閉症児への最適な個別支援を求めて
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自閉症の本質を問う : 自閉症児への最適な個別支援を求めて
風間書房, 2005.11
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ジヘイショウ ノ ホンシツ オ トウ : ジヘイショウジ エノ サイテキナ コベツ シエン オ モトメテ
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Note
文献: p339-363
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 本書の目的と各章の概要
- 自閉症の基本障害
- 人間精神学という立場
- 自閉症児・者の同一性保持症候について
- 自閉症児教育の基本的な考え方
- 自閉症児の情動—感情教育のあり方
- 自閉症児の感覚—運動教育のあり方
- 自閉症児の認知—言語教育のあり方
- 自閉症児をもつ親のストレス研究
- 自閉症児の母のストレスと夫婦における価値志向性との関連
- 自閉症の「心の理論」障害説に関する批判的検討
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