自閉症児の親を療育者にする教育 : 応用行動分析学による英国の実践と成果

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自閉症児の親を療育者にする教育 : 応用行動分析学による英国の実践と成果

ミッキー・キーナン, ケン・P.カー, カローラ・ディレンバーガー編 ; 清水直治監訳

二瓶社, 2005.11

Other Title

Parents' education as autism therapists : applied behaviour analysis in context

自閉症児の親を療育者にする教育 : 応用行動分析学による英国の実践と成果

Title Transcription

ジヘイショウジ ノ オヤ オ リョウイクシャ ニ スル キョウイク : オウヨウ コウドウ ブンセキガク ニ ヨル エイコク ノ ジッセン ト セイカ

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Note

引用文献: p206-207

参考文献: p219-223

参考書籍: p234-236

Description and Table of Contents

Description

本書は、自閉症児の行動、とくに自傷行動などの「問題行動」を応用行動分析学の立場から解決するために、原著者たちが開発した方法を詳細に紹介したガイドブックです。「問題行動」を罰操作によって減らそうとするのではなく、機能アセスメントにもとづく機能分析を行うことをとおして、その「問題行動」と機能的に等価な代替行動を形成させようとします。

Table of Contents

  • 第１章　応用行動分析学—親の立場からの見方
  • 第２章　応用行動分析学—最高の療育法
  • 第３章　機能アセスメント、機能分析と問題行動
  • 第４章　コリンのものがたり
  • 第５章　子どもに何を指導するか
  • 第６章　結論と今後の方向

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Details

  • NCID
    BA75108986
  • ISBN
    • 9784861080272
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Original Language Code
    eng
  • Place of Publication
    大阪
  • Pages/Volumes
    xv, 238p
  • Size
    22cm
  • Classification
  • Subject Headings
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