気付きを深める生活科授業の創造 : 5つの「知的活動」で子どもの学びが変わる!
著者
書誌事項
気付きを深める生活科授業の創造 : 5つの「知的活動」で子どもの学びが変わる!
（新時代の授業づくり : 理論と実践の展開, 5）
明治図書出版, 2005.12
- タイトル別名
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気付きを深める生活科授業の創造 : 5つの知的活動で子どもの学びが変わる!
- タイトル読み
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キズキ オ フカメル セイカツカ ジュギョウ ノ ソウゾウ : イツツ ノ チテキ カツドウ デ コドモ ノ マナビ ガ カワル
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注記
参考文献, 参考資料: 節末
内容説明・目次
目次
- 第１章 気付きを深める生活科の「知的活動」（今、なぜ「知的活動」なのか；生活科学習指導の問題点；気付きはどう深まるのか；「知的活動」とは何か；「知的活動」をいかす学習デザイン）
- 第２章 気付きを深める生活科の「知的活動」の実際（比べて、見つける活動を中核とした実践例；調べて、考える活動を中核とした実践例；試行錯誤しながら工夫する活動を中核とした実践例；語り合い、意思決定する活動を中核とした実践例；見通しながら企てる活動を中核とした実践例）
「BOOKデータベース」 より