現代アジアの教育計画

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現代アジアの教育計画

山内乾史, 杉本均編著

学文社, 2006.1-2017.12

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  • 補巻

タイトル別名

Educational planning today in Asia

タイトル読み

ゲンダイ アジア ノ キョウイク ケイカク

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注記

参考文献: 章末

補巻のその他の編者: 小川啓一, 原清治, 近田政博

内容説明・目次

巻冊次

上 ISBN 9784762014840

目次

  • 第１部　基礎理論編（教育計画の思想と展開；アジアの高等教育の国際化と日本の協力の可能性；初学者のためのブック・ガイド）
  • 第２部　ケース・スタディ編（知識社会に向けたインドの教育計画；ネパールの教育計画—その内容と課題；ブータンの近代教育制度の開発にみる教育計画の変遷：教育の国産化へ向けて；バングラデシュの教育計画）
巻冊次

下 ISBN 9784762014857

内容説明

西・中央アジア、東南アジア、東アジアのケース・スタディを収録。

目次

  • 第１部　西アジア・中央アジア（アフガニスタンの教育計画；トルコの教育計画；万人のための教育：ファスト・トラック・イニシアティブとイエメンの基礎教育政策—日本の支援のあり方を考える　ほか）
  • 第２部　東南アジア（マレーシアの教育計画—先進国化への教育展望；シンガポールの教育計画—能力主義から思考する学校へ；インドネシアの教育計画　ほか）
  • 第３部　東アジア（１９９８年以後の中国高等教育—市場化による拡大と発展；中国の初等中等教育における教育計画；台湾の教育計画　ほか）
巻冊次

補巻 ISBN 9784762027543

目次

  • 第１章　ブータン王国における教育計画
  • 第２章　インドにおける教育計画
  • 第３章　東南アジアの教育計画と質向上のための課題
  • 第４章　中国の教育計画
  • 第５章　韓国における総合的な教育計画の特徴と限界
  • 第６章　日本における学習指導要領の改訂について考える—「正解主義」からの脱却と、アクティブ・ラーニング導入による子どもたちの「息苦しさ」に注目して
  • 第７章　大学への進学移動パターンの変化について考える—神戸大学を事例として
  • 第８章　アラブの春とイエメンの教育計画
  • 第９章　キルギス共和国の教育計画—教育開発戦略とその課題

「BOOKデータベース」 より

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