第二言語学習と個別性 : ことばを学ぶ一人ひとりを理解する
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第二言語学習と個別性 : ことばを学ぶ一人ひとりを理解する
春風社, 2006.3
- Other Title
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第二言語学習と個別性 : ことばを学ぶ一人ひとりを理解する
第2言語学習と個別性 : ことばを学ぶ1人ひとりを理解する
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ダイニ ゲンゴ ガクシュウ ト コベツセイ : コトバ オ マナブ ヒトリ ヒトリ オ リカイ スル
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Note
参考文献: 項末
もっと知りたいときのために: 第1部各項末
Description and Table of Contents
Description
出身国、年齢、ニーズ、目的が違うなど、学習者の多様性が話題になっている。言語習得にかかわる様々な要因を、現場教師の「おしゃべり」から考察し、理論的枠組みによって検討する。
Table of Contents
- 第１部 一人ひとりを理解する—「講師室のおしゃべり」から（日本語どころじゃない？；先生、速読よりも文法を；どうしてお話ししてくれないの？；「はい、わかりました」…ホント？ ほか）
- 第２部 第二言語学習／習得にかかわる個別性要因（第二言語習得研究から見た第二言語学習／習得の個別性；文献研究に見る個別性要因；事例に見る個別性要因）
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