授業構成再考
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書誌事項
授業構成再考
（算数授業研究シリーズ, 15）
東洋館出版社, 2006.8
- タイトル読み
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ジュギョウ コウセイ サイコウ
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内容説明・目次
目次
- １ 授業構成再考とは（子どもの疑問に寄り添った授業構成を—授業づくりのコツ；授業を構成する３つのこと—授業を計画するときの「あいう」；ルーブリックを生かす授業構成；子どもの声を中心に授業を構成する）
- ２ 私の工夫した授業構成のポイント（低学年—規則性を見いだす子どもの「目」を生かす；中学年（押しつけられた授業構成法からの脱却；思考のシミュレーションとしての授業構成）；高学年（子どもの考えたいことの質を高めていく授業構成を；引き出したい子どもの声、動き、しぐさで授業を創る））
「BOOKデータベース」 より