社会性を育てるスキル教育35時間 : 総合・特活・道徳で行う年間カリキュラムと指導案
著者
書誌事項
社会性を育てるスキル教育35時間 : 総合・特活・道徳で行う年間カリキュラムと指導案
図書文化社, 2006.11-
- 中学1年生
- 中学2年生
- 中学3年生
- 小学1年生
- 小学2年生
- 小学3年生
- 小学4年生
- 小学5年生
- 小学6年生
- タイトル別名
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社会性を育てるスキル教育 : 35時間 : 総合・特活・道徳で行う年間カリキュラムと指導案
社会性を育てるスキル教育35時間 : 総合特活道徳で行う年間カリキュラムと指導案
- タイトル読み
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シャカイセイ オ ソダテル スキル キョウイク 35ジカン : ソウゴウ・トッカツ・ドウトク デ オコナウ ネンカン カリキュラム ト シドウアン
大学図書館所蔵 件 / 全82件
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中学1年生375.2||Sh||1W0802225,
中学2年生375.2||Sh||2W0802349, 中学3年生375.2||Sh||3W0802226, 小学1年生375.2||Sh||S1W0802220, 小学2年生375.2||Sh||S2W0802221, 小学3年生375.2||Sh||S3W0802222, 小学4年生375.2||Sh||S4W0802350, 小学5年生375.2||Sh||S5W0802223, 小学6年生375.2||Sh||S6W0802224 -
中学1年生10183958,
中学2年生10183959, 中学3年生10183960, 小学1年生10183943, 小学2年生10183944, 小学3年生10183945, 小学4年生10183946, 小学5年生10183947, 小学6年生10183948 -
小学1年生16010089,
小学2年生16010090, 小学3年生16010091, 小学4年生16010092, 小学5年生16010093, 小学6年生16010094 -
中学1年生375.2/Sh12/中111114059324,
中学2年生375.2/Sh12/中211114059312, 中学3年生375.2/Sh12/中311114059300, 小学1年生375.2/Sh12/小111114059250, 小学2年生375.2/Sh12/小211114059247, 小学3年生375.2/Sh12/小311114059235, 小学4年生375.2/Sh12/小411114059223, 小学5年生375.2/Sh12/小511114059211, 小学6年生375.2/Sh12/小611114059208 -
金沢大学 附属図書館研究室
中学1年生375.2:S5271100-02596-0,
中学2年生375.2:S5271100-02595-2, 中学3年生375.2:S5271100-02597-9 -
小学1年生375.2||Shi||11190301,
小学2年生375.2||Shi||21190302, 小学3年生375.2||Shi||31190303, 小学5年生375.2||Shi||51190305, 小学4年生375.2||Shi||41190304, 小学6年生375.2||Shi||61190306 -
中学1年生375.2||Ko4||1084785,
中学2年生375.2||Ko4||2084784, 中学3年生375.2||Ko4||3084783 -
中学1年生839301||375.2839301,
中学2年生839290||375.2839290, 中学3年生839291||375.2839291 -
小学1年生375.2||Si113677,
小学2年生375.2||Si113678, 小学3年生375.2||Si113679, 小学4年生375.2||Si113680, 小学5年生375.2||Si113681, 小学6年生375.2||Si113682 OPAC
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中学1年生375.2||Sh49||700104467,
中学2年生375.2||Sh49||800104466, 中学3年生375.2||Sh49||900104465, 小学1年生375.2||Sh49||100104464, 小学2年生375.2||Sh49||200104463, 小学3年生375.2||Sh49||300104462, 小学4年生375.2||Sh49||400104461, 小学5年生375.2||Sh49||500104460, 小学6年生375.2||Sh49||600104459 -
中学1年生12534340,
中学2年生12534359, 中学3年生12534368, 小学1年生12534652, 小学2年生12534661, 小学3年生12534670, 小学4年生12534313, 小学5年生12534322, 小学6年生12534331 -
神戸女子大学・神戸女子短期大学 ポートアイランドキャンパス図書館
小学1年生375.2||Sh||11110992,
小学2年生375.2||Sh||21110993, 小学3年生375.2||Sh||31110994, 小学4年生375.2||Sh||41110995, 小学5年生375.2||Sh||51110996, 小学6年生375.2||Sh||61110997 -
中学1年生375.2||Sh4900080412,
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中学1年生375/Sh49s/pt.2-106722549,
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小学1年生375.2||Sh 12||1833150,
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中学3年生375.2/Sh 49/中307100853,
中学1年生375.2/Sh 49/中107100854, 中学2年生375.2/Sh 49/中207100855 -
中学1年生00085189,
中学2年生00085190, 中学3年生00085191, 小学1年生00085192, 小学2年生00085193, 小学3年生00085194, 小学4年生00085195, 小学5年生00085196, 小学6年生00085197 -
中学2年生375.2/Sh49/002T276920,
中学1年生375.2/Sh49/001T277041, 中学3年生375.2/Sh49/003T276921 -
小学1年生375.2||161-11006243545,
小学2年生375.2||161-21006243552, 小学3年生375.2||161-31006243560, 小学4年生375.2||161-41006243578, 小学5年生375.2||161-51006243586, 小学6年生375.2||161-61006243594 -
中学1年生10612320,
中学2年生10612321, 中学3年生10612322, 小学5年生10708725, 小学3年生10709085, 小学4年生10709086, 小学1年生10709421, 小学2年生10709422, 小学6年生10709423 -
中学1年生375.2||Sh491060760,
中学2年生375.2||Sh491060761, 中学3年生375.2||Sh491060762, 小学1年生375.2||Sh49||11062652, 小学2年生375.2||Sh49||21062653, 小学3年生375.2||Sh49||31062654, 小学4年生375.2||Sh49||41062655, 小学5年生375.2||Sh49||51062656, 小学6年生375.2||Sh49||61062657 OPAC
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中学1年生375.2:SS49:10400257416,
中学2年生375.2:SS49:20400257424, 中学3年生375.2:SS49:30400257432 -
小学1年生375.2/SH49/11500020892,
小学2年生375.2/SH49/21500020893, 小学3年生375.2/SH49/31500020894 -
中学1年生Z375.2||S9586||1:1WA;0782024760,
中学2年生Z375.2||S9586||1:2WA;0782024779, 中学3年生Z375.2||S9586||1:3WA;0782024787, 小学1年生Z375.2||S9586||2:1WA;0782024795, 小学2年生Z375.2||S9586||2:2WA;0782024809, 小学3年生Z375.2||S9586||2:3WA;0782024817, 小学4年生Z375.2||S9586||2:4WA;0782024825, 小学5年生Z375.2||S9586||2:5WA;0782024833, 小学6年生Z375.2||S9586||2:6WA;0782024841 -
中学1年生375.2||S9586||1:1082300762,
中学2年生375.2||S9586||1:2082300766, 中学3年生375.2||S9586||1:3082300759, 小学1年生375.2||S9586||2:1082300758, 小学2年生375.2||S9586||2:2082300763, 小学3年生375.2||S9586||2:3082300764, 小学4年生375.2||S9586||2:4082300765, 小学5年生375.2||S9586||2:5082300760, 小学6年生375.2||S9586||2:6082300761 -
中学1年生375.2||Sh12||3-101292087,
中学2年生375.2||Sh12||3-201292090, 中学3年生375.2||Sh12||3-301292101 OPAC
-
中学2年生375.2/89/400259610,
中学3年生375.2/89/500259611, 小学3年生375.2/89/100259607, 小学5年生375.2/89/200259608, 小学6年生375.2/89/300259609 -
中学1年生375||Sh49||中111313480,
中学2年生375||Sh49||中211313492, 中学3年生375||Sh49||中311313503, 小学1年生375||Sh49||小111313426, 小学2年生375||Sh49||小211313438, 小学3年生375||Sh49||小311313441, 小学4年生375||Sh49||小411313453, 小学5年生375||Sh49||小511313465, 小学6年生375||Sh49||小611313477 -
中学1年生375.2||Sh(1)BYL20122631,
中学2年生375.2||Sh(2)BYL20122632, 中学3年生375.2||Sh(3)BYL20122633 OPAC
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中学1年生375.2//SH00011109932,
中学2年生375.2//SH00011091828, 中学3年生375.2//SH00011109944, 小学1年生375.2//SH00011109917, 小学2年生375.2//SH00011109920, 小学3年生375.2//SH00011091781, 小学4年生375.2//SH00011091793, 小学5年生375.2//SH00011091804, 小学6年生375.2//SH00011091816 -
小学1年生375.2/Sh 491000014782,
小学2年生375.2/Sh 491000014783, 小学3年生375.2/Sh 491000014784, 小学4年生375.2/Sh 491000014785, 小学5年生375.2/Sh 491000014786, 小学6年生375.2/Sh 491000014787 -
中学1年生375.2:Sh-492000444947,
中学2年生375.2:Sh-492000444948, 中学3年生375.2:Sh-492000444949, 小学1年生375.2:Sh-490100462170, 小学2年生375.2:Sh-490100462171, 小学3年生375.2:Sh-490100462172, 小学4年生375.2:Sh-490100462173, 小学5年生375.2:Sh-490100462174, 小学6年生375.2:Sh-490100462175 -
小学1年生375.352/Sh12/10237050,
小学2年生375.352/Sh12/20237051, 小学3年生375.352/Sh12/30237052, 小学4年生375.352/Sh12/40237053, 小学5年生375.352/Sh12/50237054, 小学6年生375.352/Sh12/60237055 OPAC
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中学3年生375.2/SH 49/200670020815,
中学2年生375.2/SH 49/200670020816, 中学1年生375.2/SH 49/200670020817 -
中学1年生375.2||SH491106061125,
中学2年生375.2||SH491106061114, 中学3年生375.2||SH491108009502, 小学1年生375.2||SH491108065831, 小学2年生375.2||SH491108065842, 小学3年生375.2||SH491108065853, 小学4年生375.2||SH491108065864, 小学5年生375.2||SH491108065875, 小学6年生375.2||SH491108019253 -
中学1年生375.2||S||中1111100477,
中学2年生375.2||S||中2111100478, 中学3年生375.2||S||中3111100479, 小学1年生375.2||S||小1111100471, 小学2年生375.2||S||小2111100472, 小学3年生375.2||S||小3111100473, 小学4年生375.2||S||小4111100474, 小学5年生375.2||S||小5111100475, 小学6年生375.2||S||小6111100476 -
中学1年生375.2/Si/中学1011236672,
中学2年生375.2/Si/中学2011236673, 中学3年生375.2/Si/中学3011236674, 小学1年生375.2/Si/小学1011236675, 小学2年生375.2/Si/小学2011236676, 小学3年生375.2/Si/小学3011236677, 小学4年生375.2/Si/小学4011236678, 小学5年生375.2/Si/小学5011236679, 小学6年生375.2/Si/小学6011236680 -
小学1年生375.2:S550007361454,
小学2年生375.2:S550007361462, 小学3年生375.2:S550007362825, 小学4年生375.2:S550007361439, 小学5年生375.2:S550007371388, 小学6年生375.2:S550007257140 -
小学1年生10046342,
小学2年生10046343, 小学3年生10046344, 小学4年生10046345, 小学5年生10046346, 小学6年生10046347 -
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注記
監修: 国分康孝
内容説明・目次
- 巻冊次
-
中学1年生 ISBN 9784810064803
内容説明
目次
- 第1章 社会性を育てるスキル教育の進め方(『社会性を育てるスキル教育』の定義と意義;どのように教育課程の中に位置づけるか;実践の手順;授業に必要なカウンセリング基礎知識 ほか)
- 第2章 社会性を育てる授業の指導案35(リズムにのって“はじめまして”—中学校生活を知ろう1;インタビューによる他己紹介—中学校生活を知ろう2;私は部活リポーター—中学校生活を知ろう3;いいとこさがし—お互いのいいところを見つけて認め合おう ほか)
- 巻冊次
-
中学2年生 ISBN 9784810064810
内容説明
目次
- 第1章 社会性を育てるスキル教育の進め方(『社会性を育てるスキル教育』の定義と意義;どのように教育課程の中に位置づけるか;実践の手順;授業に必要なカウンセリング基礎知識 ほか)
- 第2章 社会性を育てる授業の指導案35(さあ、今日から中堅学年—前向きな気持ちでスタートしよう;こんな学級にしよう—あなたは、どっち?;後輩に優しく接しよう—思いやりのある言葉遣いをしよう;ディベートをしよう—論理的な思考力・発表力を身につけよう ほか)
- 巻冊次
-
中学3年生 ISBN 9784810064827
内容説明
目次
- 第1章 社会性を育てるスキル教育の進め方(『社会性を育てるスキル教育』の定義と意義;どのように教育課程の中に位置づけるか;実践の手順;授業に必要なカウンセリング基礎知識 ほか)
- 第2章 社会性を育てる授業の指導案35(他己紹介をしよう;高め合う学級づくり(1)—グループワークを通して学級で協力する楽しさを味わう;最上級生としての心構え;高め合う学級づくり(2)—共感的に理解し合える人間関係づくり ほか)
- 巻冊次
-
小学1年生 ISBN 9784810074956
内容説明
目次
- 第1章 社会性を育てるスキル教育の進め方(『社会性を育てるスキル教育』の定義と意義;どのように教育課程の中に位置づけるか;実践の手順;授業に必要なカウンセリング基礎知識;本時を生かした日常指導)
- 第2章 社会性を育てる授業の指導案35(はじめましてなかよくしてね;ピン・ピタ・グー・ハイッ;きこえているかな?わたしのへんじ;大きなこえで「おはようございます」;大きなこえでいえるかな?じぶんの名まえ ほか)
- 巻冊次
-
小学2年生 ISBN 9784810074963
内容説明
目次
- 第1章 社会性を育てるスキル教育の進め方(『社会性を育てるスキル教育』の定義と意義;どのように教育課程の中に位置づけるか;実践の手順;授業に必要なカウンセリング基礎知識;本時を生かした日常指導)
- 第2章 社会性を育てる授業の指導案35(おぼえてもらおうわたしの名前;目を見て話を聞こう;元気なへんじはすてきなへんじ;元気でさわやか「おはようございます」;大じにしようね ほか)
- 巻冊次
-
小学3年生 ISBN 9784810074970
内容説明
目次
- 第1章 社会性を育てるスキル教育の進め方(『社会性を育てるスキル教育』の定義と意義;どのように教育課程の中に位置づけるか;実践の手順;授業に必要なカウンセリング基礎知識;本時を生かした日常指導)
- 第2章 社会性を育てる授業の指導案35(みんなとなかよくなろう;ぼくもわたしもあいさつじょうず;さい後まで話をしよう;自分のことを知ってもらおう;はじめまして今日から友だち ほか)
- 巻冊次
-
小学4年生 ISBN 9784810074987
内容説明
目次
- 第1章 社会性を育てるスキル教育の進め方(『社会性を育てるスキル教育』の定義と意義;どのように教育課程の中に位置づけるか;実践の手順;授業に必要なカウンセリング基礎知識;本時を生かした日常指導)
- 第2章 社会性を育てる授業の指導案35(はじめまして;すすんであいさつをしよう;1年生にやさしくしよう;楽しいクラブ活動にするために;授業に間に合うようにしよう ほか)
- 巻冊次
-
小学5年生 ISBN 9784810074994
内容説明
目次
- 第1章 社会性を育てるスキル教育の進め方(『社会性を育てるスキル教育』の定義と意義;どのように教育課程の中に位置づけるか;実践の手順;授業に必要なカウンセリング基礎知識;本時を生かした日常指導)
- 第2章 社会性を育てる授業の指導案35(仲間のよさをもっと知ろう;上手な聞き方を学ぼう;下級生への接し方を身につけよう;伝え合う楽しさを知ろう;協力する楽しさを知ろう ほか)
- 巻冊次
-
小学6年生 ISBN 9784810075007
内容説明
目次
- 第1章 社会性を育てるスキル教育の進め方(『社会性を育てるスキル教育』の定義と意義;どのように教育課程の中に位置づけるか;実践の手順;授業に必要なカウンセリング基礎知識;本時を生かした日常指導)
- 第2章 社会性を育てる授業の指導案35(自己しょうかいをし合おう;多様な気持ちの伝え方を学ぼう;下級生への接し方をふり返ろう;上手な聞き方を学ぼう;発表の仕方を身につけよう ほか)
「BOOKデータベース」 より