子どもに向きあう授業づくり : 授業の設計, 展開から評価まで

著者

• 生田, 孝至 イクタ, タカシ

書誌事項

子どもに向きあう授業づくり : 授業の設計, 展開から評価まで

生田孝至編

（図でわかる教職スキルアップ, 1）

図書文化社, 2006.11

タイトル別名

子どもに向きあう授業づくり : 授業の設計展開から評価まで

授業づくり : 子どもに向きあう

タイトル読み

コドモ ニ ムキアウ ジュギョウズクリ : ジュギョウ ノ セッケイ テンカイ カラ ヒョウカ マデ

注記

参考文献あり

内容説明・目次

内容説明

授業の型を体得し、自由自在に展開するための授業技術入門。知識や技術を１つ１つ身につけるだけでなく、状況に応じてどう使うかの意思決定を磨きながら、子どもの学びを高める授業を展開する。

目次

• 第１章　授業と授業技術
• 第２章　授業の設計
• 第３章　学習指導の組織化
• 第４章　授業の展開
• 第５章　教科の授業展開
• 第６章　授業の評価
• 第７章　教師の意思決定と授業技術
• 第８章　授業上達への道

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA79308116
• ISBN:
  • 4810064751
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 179p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.1
  • NDC9 : 375.1
• 件名:
  • BSH : 学習指導
• 親書誌ID:
  • BA79307929