かなり役立つ日本語ドリル
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かなり役立つ日本語ドリル
(問題な日本語 / 北原保雄編, 番外)
大修館書店, 2006.12-2007.12
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- 2
- Title Transcription
-
カナリ ヤクダツ ニホンゴ ドリル
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Description and Table of Contents
- Volume
-
[1] ISBN 9784469221879
Description
理由がわかれば日本語はおもしろい。最強500問。
Table of Contents
- 1 「子皿を並べる」それとも「小皿を並べる」?—目指せ!小学一〜四年生
- 2 「手塩にかけた」の意味は「厳しくしつけをした」それとも「大切に育てた」?—目指せ!小学五、六年生
- 3 「引きぎわがいさぎいい」それとも「引きぎわがいさぎよい」?—目指せ!中学生・高校生
- 4 「部長が申されました」それとも「部長がおっしゃいました」?—目指せ!大学生・社会人
- 5 「亭々たる」の意味は「高くそびえている」それとも「朽ち果てている」?—目指せ!日本語の達人
- Volume
-
2 ISBN 9784469221947
Description
最強の日本語ドリル第二弾。さらに役立つ問題と詳しい解説で、楽しみながら日本語力が身につく。
Table of Contents
- 1 「波長を合わせる」それとも「波調を合わせる」?—目指せ!小学一〜四年生
- 2 「沿革」の意味は「物事の移り変わり」それとも「物事の始まり」?—目指せ!小学五、六年生
- 3 「花も恥じ入る乙女」それとも「花も恥じらう乙女」?—目指せ!中学生・高校生
- 4 「お客様が見えられました」それとも「お客様が見えました」?—目指せ!大学生・社会人
- 5 「喪家(そうか)の狗」それとも「喪家(そうけ)の狗」?—目指せ!日本語の達人
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