進化のイコン : 破綻する進化論教育 : 生物教科書の絵は本物か?
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進化のイコン : 破綻する進化論教育 : 生物教科書の絵は本物か?
コスモトゥーワン, 2007.5
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進化のイコン : 破綻する「進化論」教育 : 生物教科書の絵は本物か?
Icons of evolution : science or myth? : why much of what we teach about evolution is wrong
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シンカ ノ イコン : ハタン スル シンカロン キョウイク : セイブツ キョウカショ ノ エ ワ ホンモノ カ
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監訳: 渡辺久義
Description and Table of Contents
Description
ミラー‐ユーリーの実験、系統樹、脊椎動物の前肢の相同、ヘッケルの胚の絵、始祖鳥、オオシモフリエダシャク、ダーウィン・フィンチ、四枚羽のショウジョウバエ、ウマの進化図、人類の起源—アメリカで大論争！なぜニセモノ「進化の証拠」が教科書に掲載され続けるのか。
Table of Contents
- ダーウィン理論は科学か神話か？
- ミラー‐ユーリーの実験
- ダーウィンの生命の樹（系統樹）
- 脊椎動物の前肢の「相同」
- ヘッケルの胚
- 始祖鳥—失われた環
- オオシモフリエダシャク
- ダーウィン・フィンチ
- 四枚羽のショウジョウバエ
- ウマの化石と導かれた進化
- 類人猿から人間へ—究極のイコン
- 進化論の障碍
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