教室に正義を! : いじめと闘う教師の13か条
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教室に正義を! : いじめと闘う教師の13か条
図書文化社, 2007.7
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教室に正義を : いじめと闘う教師の13か条
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キョウシツ ニ セイギ オ : イジメ ト タタカウ キョウシ ノ 13カジョウ
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「いじめ」に関するおすすめの本: p206
Description and Table of Contents
Description
いじめ対応の王道は、いじめを許さない正義の感覚を育てること。いじめられた子どもの心を癒し、学校からいじめをなくすために、いま、教師と保護者にできることは。
Table of Contents
- 第1章 現代のいじめ—これだけは知っておきたい(いじめられている子の行動の特徴;現代のいじめが見えにくいこれだけの理由;いじめられている子が出す「サイン」)
- 第2章 いじめが起きた!まずこう対応せよ!!—緊急対応の7か条(教師と保護者が言ってはいけない三つの言葉;子どもの話を「真に受けて」聴く;第一原則は被害者保護の徹底 ほか)
- 第3章 いじめのない学級・学校をつくる—予防・開発的対応の6か条(学校風土を変える—「正義の共同体」としての学校づくり;ピアプレッシャーをプラスに転換する;マイナスの感情をコントロールする ほか)
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