音楽療法の現在
著者
書誌事項
音楽療法の現在
人間と歴史社, 2007.5
- タイトル別名
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The edge of music therapy
- タイトル読み
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オンガク リョウホウ ノ ゲンザイ
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注記
参考文献: 章末
収録内容
- 臨床と教育
- 沈黙に寄り添う音楽とともに : 音楽的対話の源を求めて / 稲田雅美著
- 子どもの音楽療法 : 「対象の理解」と「目標の設定」に焦点をあてて / 遠山文吉著
- 内面性の諸現象と分析的音楽療法 : 20代女子学生へのアプローチ / 古平孝子著
- 音楽療法セッションにおける「場」 : 統合失調症患者への音楽のアウトリーチ / 中野万里子著
- 精神科の音楽療法における音楽について / 馬場存著
- 高齢者領域の音楽療法のねらいはどこにあるのか : 岐阜県音楽療法士の事例集を通した考察 / 門間陽子著
- 音楽療法士が「自分と音楽との関係」を見直すこと : 感性化トレーニング体験記から / 岡崎香奈, 羽田喜子著
- 音楽療法研究
- "Therapy"の語源から見た音楽療法 / 林庸二著
- 「臨床音楽学」の可能性 : 音楽療法の基礎学として / 阪上正巳著
- 音楽療法において心理学的法論をどのように生かすか : 臨床実践の外から見た音楽療法 / 谷口高士著
- ドゥルーズ+ガタリの音楽論と音楽療法 / 若尾裕著
- 「シンボル感の生成」としての美的経験 : バウハウスにおける「音楽教育」をめぐって / 真壁宏幹著
- 「替え歌」から「つくり歌」と「歌掛け」へ : 多くの日本人に受け入れられる療法モデルを求めて / 牧野英一郎著
- 音楽雑誌にみる音楽療法関連文献 / 屋部操著
- 講演
- 音楽療法とは何か / ケネス・E.ブルーシア述
- 音楽療法臨床における即興 / ケネス・E.ブルーシア述
- 音楽療法士になるために何を学んだらよいか /バーバラ・ヘッサー述
- 音楽療法と審美性 : The field of play / キャロライン・ケニー述
- 音楽療法とコミュニティ / ブリュンユルフ・スティーゲ述
- ノルウェーの音楽療法事情 / 井上勢津述
内容説明・目次
内容説明
臨床・教育・研究の先端を網羅！音楽療法の本質に迫る新たな視点！音楽療法のオリジナリティとアイデンティティとは。
目次
- １ 臨床と教育（沈黙に寄り添う音楽とともに—音楽的対話の源を求めて；子どもの音楽療法—「対象の理解」と「目標の設定」に焦点をあてて；内面性の諸現象と分析的音楽療法—２０代女子学生へのアプローチ；音楽療法セッションにおける「場」—統合失調症患者への音楽のアウトリーチ；精神科の音楽療法における音楽について；高齢者領域の音楽療法のねらいはどこにあるのか—岐阜県音楽療法士の事例を通した考察；音楽療法士が「自分と音楽との関係」を見直すこと）
- ２ 音楽療法研究（“Ｔｈｅｒａｐｙ”の語源から見た音楽療法；「臨床音楽学」の可能性—音楽療法の基礎学として；音楽療法において心理学的方法論をどのように生かすか—臨床実践の外から見た音楽療法；ドゥルーズ＋ガタリの音楽論と音楽療法；「シンボル感の生成」としての美的経験—バウハウスにおける「音楽教育」をめぐって；「替え歌」から「つくり歌」と「歌掛け」へ—多くの日本人に受け入れられる療法モデルを求めて；音楽雑誌にみる音楽療法関連文献）
- ３ 講演（音楽療法とは何か；音楽療法臨床における即興；音楽療法士になるために何を学んだらよいか；音楽療法と審美性；音楽療法とコミュニティ；ノルウェーの音楽療法事情）
「BOOKデータベース」 より
