インターネットを利用した日本語遠隔教育の効果 : 教材構造、学習者特性との関係から
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インターネットを利用した日本語遠隔教育の効果 : 教材構造、学習者特性との関係から
(科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書, 平成17年度-平成18年度)
[池田伸子], 2007.3
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インターネット オ リヨウ シタ ニホンゴ エンカク キョウイク ノ コウカ : キョウザイ コウゾウ ガクシュウシャ トクセイ トノ カンケイ カラ
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注記
研究課題番号: 17500652
参考文献: p106-112