Science, learning, identity : sociocultural and cultural-historical perspectives
著者
書誌事項
Science, learning, identity : sociocultural and cultural-historical perspectives
(New directions in mathematics and science education, v. 7)
Sense Publishers, c2007
- : hbk
- : pbk
大学図書館所蔵 件 / 全3件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
注記
Index: p. 347-353
