アイデンティティと学力に関する研究 : 「学力大合唱の時代」に向けて,同和教育の現場から

Author(s)

• 原田, 琢也 ハラダ, タクヤ

Bibliographic Information

アイデンティティと学力に関する研究 : 「学力大合唱の時代」に向けて,同和教育の現場から

原田琢也著

批評社, 2007.11

Other Title

アイデンティティと学力に関する研究 : 学力大合唱の時代に向けて同和教育の現場から

Title Transcription

アイデンティティ ト ガクリョク ニカンスル ケンキュウ : ガクリョク ダイガッショウ ノ ジダイ ニ ムケテ ドウワ キョウイク ノ ゲンバ カラ

Note

参考文献: p151-153

Description and Table of Contents

Table of Contents

• 第１章　同和地区の子どもたちの学力をめぐる理論（同和地区の子どもたちの教育課題；再生産論　ほか）
• 第２章　学校文化とアイデンティティ（研究の出発点；ディシプリン権力装置としての学校　ほか）
• 第３章　アイデンティティ形成と学校の変化—明子のアイデンティティ形成過程を通して（ある夏の出来事；明子の葛藤　ほか）
• 第４章　アイデンティティ形成と学校適応—健太のアイデンティティ形成過程を通して（健太の３年間を振り返って；健太の変容の背後にあるもの　ほか）

by "BOOK database"

Details

• NCID: BA83937716
• ISBN:
  • 9784826504737
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 158p
• Size: 21cm
• Classification:
  • NDC8 : 371.56
  • NDC9 : 371.56
• Subject Headings:
  • BSH : 同和教育