PISA型読解力にも対応できるイメージの形成と共有によるコミュニケーションの授業づくり

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PISA型読解力にも対応できるイメージの形成と共有によるコミュニケーションの授業づくり

難波博孝, 福山市立湯田小学校著

(国語科・授業改革双書, No.3)

明治図書出版, 2007.11

Other Title

イメージの形成と共有によるコミュニケーションの授業づくり : PISA型読解力にも対応できる

Title Transcription

PISAガタ ドッカイリョク ニモ タイオウ デキル イメージ ノ ケイセイ ト キョウユウ ニ ヨル コミュニケーション ノ ジュギョウズクリ

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Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 1 イメージの形成と共有によるコミュニケーション授業のための理論(国語学力について;国語科授業のあるべき姿;コミュニケーションの力とは何か;基盤領域の目標としての話す力・聞く力;技能目標としての話す力・聞く力;価値領域としての話す力・聞く力;イメージの形成と共有によるコミュニケーションの授業づくり;コミュニケーションの授業の評価;コミュニケーションの授業のこれから)
  • 2 イメージの形成と共有によるコミュニケーション授業の実践(話す・聞く力の育成をめざして;第2学年の実践(2004年);第5学年の実践(2004年);第6学年の実践(2004年);第1学年の実践(2005年);第3学年の実践(2005年);第4学年の実践(2005);特別支援の実践(2005年))

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Details

  • NCID
    BA84368194
  • ISBN
    • 9784183131133
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    151p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
  • Parent Bibliography ID
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