言葉と体験でつくる理科・生活科の授業 : 新学習指導要領の方向性を踏まえた : 番町小発
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言葉と体験でつくる理科・生活科の授業 : 新学習指導要領の方向性を踏まえた : 番町小発
東洋館出版社, 2007.12
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言葉と体験でつくる理科生活科の授業 : 新学習指導要領の方向性を踏まえた : 番町小発
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コトバ ト タイケン デ ツクル リカ セイカツカ ノ ジュギョウ : シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ ホウコウセイ オ フマエタ : バンチョウショウハツ
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監修: 日置光久, 田村学
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 言葉と体験の充実（言葉の重視と体験の充実；言葉と体験でつくる理科の授業；言葉と体験でつくる生活科の授業）
- 第２章 座談会 新しい理科・生活科の方向性（新しい理科と生活科への期待；新しい理科の方向性；子どもたちの体験不足について；新しい生活科の方向性；理科からみた新しい生活科；生活科からみた新しい理科；生活科における言葉と体験；理科における言葉と体験；番町小学校における理科・生活科の研究；番町小学校の研究の価値）
- 第３章 言葉と体験でつくる理科・生活科の授業（番町小学校の研究；理科の実践；生活科の実践）
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