書誌事項

聞くことを教える

国際交流基金著

(国際交流基金日本語教授法シリーズ, 5)

ひつじ書房, 2008.2

タイトル別名

Teaching listening

タイトル読み

キク コト オ オシエル

注記

執筆者: 横山紀子

その他のタイトルは3刷 (2016.3) 奥付による

付属資料: 録音ディスク1枚(12cm)

4刷(2020.10)にはCDが付属せず、mp3のダウンロード方式に変更

CDスクリプト: p122-127

参考文献: p128-129

内容説明・目次

目次

  • 1 「聞くこと」とは?(日常生活の中の聴解;言語学習の中で聴解が持つ役割;海外の日本語学習者にとって聴解学習が持つ意味)
  • 2 聴解の過程(ボトムアップ・モデル;トップダウン・モデル;相互交流モデル)
  • 3 聴解のストラテジー(情報を選別する;予測する;推測する;モニターする;質問する;反応する)
  • 4 授業計画の実際(授業の流れ;聴解を習得につなげるために;学習初期の聴解;録画の活用)
  • 5 コース計画の実際(聴解指導のバランス;聴解力の評価;教室外学習のヒント)
  • 解答・解説編

「BOOKデータベース」 より

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