発達障害の教育相談 : 理解深化への手びき

著者

• 久我, 利孝 クガ, トシタカ

書誌事項

発達障害の教育相談 : 理解深化への手びき

久我利孝著

同成社, 2008.3

タイトル読み

ハッタツ ショウガイ ノ キョウイク ソウダン : リカイ シンカ エノ テビキ

注記

引用文献・参考図書: p129

内容説明・目次

内容説明

ＡＤＨＤやアスペルガー症候群など発達障害のある子どもに対してどんな支援が有効なのか。著者は、彼らがなぜ問題行動をとるのかその行動の理由に着目し、深い理解と現場での経験を生かしつつ、具体的な支援の方法を導きだす。

目次

• 第１章　脳の機能不全についての話（本書の対象になる子どもたち；脳の話；脳の機能不全とは）
• 第２章　言動の理解、及び、支援についての話（ＡＤＨＤの子どもたち；高機能自閉症・アスペルガー症候群の子どもたち；ＬＤの子どもたち；感覚の過敏性）
• 第３章　子ども理解についての話（現状と願い；子ども理解について；脳を進化論的に考える）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA8549619X
• ISBN:
  • 9784886214300
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: viii, 132p
• 大きさ: 20cm
• 分類:
  • NDC8 : 378
  • NDC9 : 378
• 件名:
  • BSH : 注意欠陥多動性障害
  • BSH : 自閉症
  • BSH : 学習障害