共生--ナガノの挑戦 (チャレンジ) : 民・官・学協働の外国籍住民学習支援
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共生--ナガノの挑戦 (チャレンジ) : 民・官・学協働の外国籍住民学習支援
信濃毎日新聞社, 2008.3
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共生ナガノの挑戦 : 民官学協働の外国籍住民学習支援
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キョウセイ--ナガノ ノ チャレンジ : ミン カン ガク キョウドウ ノ ガイコクセキ ジュウミン ガクシュウ シエン
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引用・参考文献: p221-224
Description and Table of Contents
Description
親と子の日本語教室、リソースセンター、サンタ・プロジェクト、外国人コーディネーター…。「内なる国際化」を目指して、多文化共生社会への実践と提言。
Table of Contents
- 第1章 民・官協働による政策形成へのチャレンジ(本格的な外国人施策の形成に至る軌跡;子どもたちの「学び」をささえよう—サンタ・プロジェクトとその意義;もっと日本語を学びたい—親と子の日本語教室;もっと日本語を教えたい—日本語学習リソースセンターの展開)
- 第2章 民・官・学が動き出した!地域日本語支援の現状と課題(民間ボランティア・日本語指導者の声;リソースセンターに求められること—「日本語教育を通じたネットワーク形成に関する調査」より;外国籍児童生徒の発達プロセスと教育—外国籍の子どもたちを取り巻く現状と課題)
- 第3章 多文化共生社会における今後の政策形成に向けて(外国人コーディネーターの役割;ネットワーキングの可能性;異文化コミュニケーションの立場から;日本語教育政策の展開—子どもたちの未来のために)
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