児童保育学入門 : "子ども"と"子どもを取り巻くもの"を考えるための15講
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書誌事項
児童保育学入門 : "子ども"と"子どもを取り巻くもの"を考えるための15講
ふくろう出版, 2008.3
- タイトル別名
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児童保育学入門 : 子どもと子どもを取り巻くものを考えるための15講
- タイトル読み
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ジドウ ホイクガク ニュウモン : コドモ ト コドモ オ トリマク モノ オ カンガエル タメ ノ 15コウ
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注記
引用・参考文献: 各講末
内容説明・目次
目次
- １ 子どもの心とからだを考える（子どもの心の育ちを考える；子どもの「食」の現状と課題 ほか）
- ２ 保育・教育のしくみと実践を考える（変わりゆく保育制度；日本の学校、世界の学校 ほか）
- ３ 自然・文化・社会と子どものかかわりを考える（子どもと自然のかかわり；「子ども」へのまなざしと“大人‐子ども”関係の変遷 ほか）
- ４ 子ども“の”表現／子ども“への”表現を考える（子どもの「ことば」・子どもへの「ことば」；子どもから大人まで楽しめる造形表現とアート教育 ほか）
- おわりに 子どもが「生きる喜び」を味わえる世界へ向けて
「BOOKデータベース」 より