特別支援教育のカリキュラム開発力を養おう : 授業を「深める」ことのできる教師になる

Bibliographic Information

特別支援教育のカリキュラム開発力を養おう : 授業を「深める」ことのできる教師になる

湯浅恭正 [ほか] 編著

(特別支援教育キャリアアップシリーズ, 3)

黎明書房, 2008.7

Other Title

特別支援教育のカリキュラム開発力を養おう : 授業を深めることのできる教師になる

Title Transcription

トクベツ シエン キョウイク ノ カリキュラム カイハツリョク オ ヤシナオウ : ジュギョウ オ フカメル コト ノ デキル キョウシ ニ ナル

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Note

参考文献あり

その他の編著者: 新井英靖, 小川英彦, 高橋浩平, 広瀬信雄

Description and Table of Contents

Description

特別支援教育を10年以上経験してきたベテラン教師におくる、カリキュラム開発を進め、授業づくりをさらに発展させるためのポイントを示した本。

Table of Contents

  • 第1部 カリキュラム開発力を養おう(教師に求められるカリキュラム開発力とは;授業評価とカリキュラム開発;総合的な学習の時間におけるカリキュラム開発)
  • 第2部 「みんな」が主体となる授業をつくる(重度重複障害児との豊かなやりとりを通した授業づくり;重度重複障害児の教科指導;子どもの表現を引き出す美術の実践;作業学習をどう改革するか)
  • 第3部 子どもを伸ばすプロデューサーになろう(ティーム・ティーチングの研究と授業実践;行動上の困難のある子と関係を築く)

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Details

  • NCID
    BA86543207
  • ISBN
    • 9784654017881
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    名古屋
  • Pages/Volumes
    101p
  • Size
    26cm
  • Classification
  • Subject Headings
  • Parent Bibliography ID
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