図形領域における小学校算数科と中学校数学科の指導の連続性に関する研究
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図形領域における小学校算数科と中学校数学科の指導の連続性に関する研究
(科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書, 平成17年度-平成19年度)
[千葉大学], 2008.5
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ズケイ リョウイキ ニオケル ショウガッコウ サンスウカ ト チュウガッコウ スウガクカ ノ シドウ ノ レンゾクセイ ニカンスル ケンキュウ
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研究課題番号: 17500575