「教材学」現状と展望 : 日本教材学会設立20周年記念論文集
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「教材学」現状と展望 : 日本教材学会設立20周年記念論文集
日本教材学会 , 協同出版 (発売), 2008.11
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教材学現状と展望 : 日本教材学会設立20周年記念論文集
20年のあゆみ : 日本教材学会設立20周年記念論文集 : 「「教材学」現状と展望」別冊
- タイトル読み
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キョウザイガク ゲンジョウ ト テンボウ : ニホン キョウザイ ガッカイ セツリツ ニジッシュウネン キネン ロンブンシュウ
大学図書館所蔵 件 / 全106件
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上巻375.9:KY:上5710429803,
下巻375.9:KY:下5710429811, 別冊375.9:KY:別冊5710429829 -
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収録内容
- 上巻: 教材学とは / 長谷川榮著
- 教材とは / 山口満著
- 教材の歴史 : 教育改革と教材観の関係性 / 佐島群巳著
- 教材と心理 / 福沢周亮著
- 教材研究の方法論 : 知識観と学習観の問い直しから / 小笠原喜康, 柴山英樹著
- 教材の種類・形態とその働き / 古藤泰弘著
- 教科書教材 / 柴田義松著
- 図書教材 / 清水厚実著
- 映像教材 / 大河原清著
- NIE教材 / 植田恭子著
- デジタル教材とその特性 / 古藤泰弘著
- 放送教材の教育機能 / 菊地紀子著
- 地域社会と教材 / 新井郁男著
- 教材の作成・開発の視点と方法 : ホーリズムの視点に立った教材開発を中心として / 下田好行著
- 教材の活用 / 北俊夫著
- 教材の評価と改善 / 小野瀬雅人著
- 国語科の教材とは / 清水健著
- 社会科の教材とは / 石橋昌雄著
- 算数・数学科の教材とは : 算数・数学科の教材の特質と教材開発の必要性 / 半田進著
- 理科の教材とは : 理科教材の特性 / 福地昭輝著
- 生活科の教材とは / 日台利夫著
- 音楽科における教材とは / 八木正一著
- 美術教育における教材 / 柴田和豊著
- 技術科の教材とは / 宮川秀俊著
- 家庭科の教材とは / 中間美砂子著
- 体育科の教材とは / 岸本肇著
- 外国語教育の本質と教材 / 伊藤嘉一著
- 総合的な学習における教材の意義と働き / 小林宏己著
- 道徳の教材とは / 吉澤良保著
- 特別活動の教材とは / 林尚示著
- 幼児教育の教材を考えるための一考察 / 谷田貝公昭, 高橋弥生著
- 下巻: 中学校国語科教育における教材と課題 / 喜岡淳治著
- 国語科の教材について : 小学校国語科教育における教材と課題 / 新田裕子著
- 読みの教材における変遷と課題 : 認知科学の知見を導入して / 梅澤実著
- 社会科授業における確かな教材の配置と構成 : 中学校社会科を中心に / 高山博之著
- 地理学習と教科書教材 / 栗原清著
- 社会科における環境教育教材の開発 : 「森林」に関する教材開発の視点 / 山下宏文著
- 『塵劫記』の継子立ての教材化に向けて : 一般のきまりを帰納的に見つけるための数学的な考え方を探る / 笠井健一著
- 数学教育における教材開発の役割 / 太田伸也著
- 高等学校数学教材への新しいアプローチ : 数学を使う力を育てるための教材 / 植野美穂著
- 子どもの思考・操作活動を支える教材の在り方 / 石川喜三郎著
- 情意的関わりをもった教材の力 : 動物の発生、命を学ぶ、事例から / 丹伊田弓子著
- 自然を読む力をつける図書教材 : 小学校理科学習ノートの改善 / 塚田亮著
- 生活科における自然体験の意味 / 石井恭子著
- 成長単元における絵本の教材としての可能性 : 『おおきくなるっていうことは』(中川ひろたか文・村上康成絵) を中心に / 齊藤和貴著
- 学習材としての民俗芸能の太鼓の特性 / 石塚真子著
- 歌唱教材の変遷 / 澤崎眞彦著
- 打鍵楽器の学習と教材提示の視点 / 田邉隆著
- 図画工作科の学ぶ意欲を高める教材構成のあり方 / 岩崎由紀夫著
- 「造形遊び」とその実態について : 学生へのアンケート結果が示すもの / 山田芳明著
- 小学校教育との円滑な接続を図る技術科導入教材のあり方 / 浅田茂裕著
- 21世紀の社会に求められる能力を育成する技術科の教材 : その理論と実際 / 魚住明生, 中島康博著
- 技術科の教材について : 教材としての「題材」 / 中村祐治著
- 子どもの活動を豊かにする家庭科授業の工夫 / 高木幸子著
- 家庭科の学習意欲を高める教材の開発 : 食生活の自立を目指す学習プログラム (ミニマム・エッセンシャル調理実習をもとにして) / 田中京子著
- 学習指導要領の変遷と家庭科の教材 / 高部和子著
- 体育科における「表現運動」「ダンス」領域に関する学習指導内容と教材開発 / 畑野裕子著
- 小学校期低学年期における鬼遊びの学習内容に関する検討 : ボールゲームへの発展を視点として / 内田雄三著
- 鉄棒運動での教材づくり : 「こうもりふりおり」の授業実践からの考察 / 藤井喜一著
- 小学校英語教育の課題と教材 / 長谷川淳一著
- 中学校英語教科書の質的分析 : 作る立場・使う立場から見た現状と問題点 / 末岡敏明著
- 日本の英語教科書の計量分析と今後の展望 / 相澤一美著
- 総合的な学習における知の総合化と環境教育教材開発 / 小坂靖尚著
- 「善光寺坂の神様の木」と、子どもの追究 / 櫻井眞治著
- 人間力の育成を図る総合的な学習の時間の内容と教材 / 原田信之著
- モラルジレンマ資料について / 荒木紀幸著
- 道徳の時間の充実を図る指導者と教材 / 宇井治郎著
- 情報モラルを育成する道徳教材の開発と「心の教育座談会」の実践 / 鈴木明雄著
- 特別活動の教材の歴史 / 遠藤忠著
- 特別活動の教材 : 話し合いと集団づくりの活動を中心に / 山田真紀著
- 特別活動の教材について : 「望ましい集団活動」とは何か / 安井一郎著
- 幼児教育の教材とは / 大沢裕著
- 音楽表現活動を豊かにする保育展開と教材について / 三森桂子著
