総合的な学習編

Author(s)

• 佐藤, 真 サトウ, シン
• 田村, 学 タムラ, マナブ

Bibliographic Information

総合的な学習編

佐藤真編著

（中学校新学習指導要領の展開）

明治図書出版, 2008.12-

• [平成20年版]
• 平成29年版

Other Title

中学校新学習指導要領の展開 : 総合的な学習編

Title Transcription

ソウゴウテキナ ガクシュウ ヘン

Note

参考文献あり

平成29年版の編著者: 田村学

Description and Table of Contents

Volume

平成29年版 ISBN 9784183351135

Description

具体例をもとに探究課題の解決過程について解説。主体的・対話的で深い学びを実現する新授業プランを収録。特徴のある単元計画を紹介。

Table of Contents

• 序章　総合的な学習の時間改訂のキーポイント（進化し、教育課程の中核を担う総合的な学習の時間）
• １章　「第１　目標」のポイントと解説（資質・能力の三つの柱と目標の改訂）
• ２章　「第２　各学校において定める目標及び内容」のポイントと解説（総合的な学習の時間で育成を目指す資質・能力；他教科等で育成を目指す資質・能力との関連　ほか）
• ３章　「第３　指導計画の作成と内容の取扱い」のポイントと解説（指導計画；学習指導；評価）
• ４章　総合的な学習の時間の新授業プラン（第１学年新授業プラン（地域の切実な課題を探究する生徒の育成；地域防災に取り組み自己の生き方につなげる生徒の育成　ほか）；第２学年新授業プラン（次世代に生きる「社会貢献プロジェクト」；非常災害へ対応する「地域防災リーダーになろう」　ほか）；第３学年新授業プラン（地域や働くことに向き合ってみよう；地域の魅力再発見プロジェクト　ほか））

Volume

[平成20年版] ISBN 9784188442111

Table of Contents

• １　これからの学力と「総合的な学習の時間」で育つ資質や能力及び態度（今後、我が国の中学生に必要な学力とは；「総合的な学習の時間」の意義）
• ２　改訂「総合的な学習の時間」のポイント（「総合的な学習の時間」の現状と課題；「総合的な学習の時間」の創設・改善・充実　ほか）
• ３　「総合的な学習の時間」の指導計画づくり（全体計画と年間指導計画；単元指導計画）
• ４　「総合的な学習の時間」の授業づくり（生徒の主体性と教師の指導性；学習指導のポイント　ほか）

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Details

• NCID: BA8836820X
• ISBN:
  • 9784188442111
  • 9784183351135
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 冊
• Size: 21cm
• Classification:
  • NDC8 : 375.1
  • NDC9 : 375.1
• Subject Headings:
  • BSH : 学習指導要領
• Parent Bibliography ID:
  • BA87673820