新学習指導要領に応える理科教育

著者

• 理科教育研究會 リカ キョウイク ケンキュウカイ

書誌事項

新学習指導要領に応える理科教育

理科教育研究会著

東洋館出版社, 2009.3

タイトル読み

シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ニ コタエル リカ キョウイク

注記

参考図書, 引用・参考文献, 参考Webサイト等: 各章末

内容説明・目次

目次

• 第１部　新学習指導要領の特色とその背景（新学習指導要領により理科はどのように改善され、どのような方向性をもつのか；学習指導要領の変遷と理科教育；戦後から平成までの教育改革）
• 第２部　今時の子どもの実体と子どもの学び（子どもは自然や科学をどうとらえているのか；各種調査から見た日本の子どもたち；新学習指導要領下で求められる理科を学ぶ力とは）
• 第３部　これから大切にしたい理科の学習指導（実生活と結びつく学習の構成法；観察・実験の授業への位置づけ方；探究活動の仕組み方；実験を取り入れた授業づくりの視点；体験活動を通して生物好きにする手立）
• 第４部　理科授業の構成法と評価（授業をどう構成するか；学習評価をどうするか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA89634761
• ISBN:
  • 9784491024462
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 190p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC9 : 375.42
  • NDLC : FC89
• 件名:
  • NDLSH : 理科