日本語学習者の「から」にみる伝達能力の発達

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日本語学習者の「から」にみる伝達能力の発達

木山三佳著

（シリーズ言語学と言語教育, 18）

ひつじ書房, 2009.3

タイトル別名

Interlanguage development of Japanese particle "kara"

日本語学習者のからにみる伝達能力の発達

日本語学習者の「から」にみる伝達能力の発達

タイトル読み

ニホンゴ ガクシュウシャ ノ カラ ニミル デンタツ ノウリョク ノ ハッタツ

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注記

参考文献: p161-168

2004年お茶の水女子大学より学位を授与された博士論文をもとに、自然習得学習者の分析 (7章) を書き加えたもの

内容説明・目次

目次

  • 第１章　序
  • 第２章　「から」の意味、構造、機能をめぐる先行研究
  • 第３章　構造‐機能の２基準による「から」の用法の分類
  • 第４章　書きことばの横断分析
  • 第５章　書きことばの縦断分析
  • 第６章　話しことばの横断・縦断分析
  • 第７章　自然習得環境にある学習者の話しことばの横断分析
  • 第８章　考察

「BOOKデータベース」 より

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