集団を育むピア・サポート : 教育カウンセリングからの提案

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集団を育むピア・サポート : 教育カウンセリングからの提案

松井理納, 稲垣応顕著

文化書房博文社, 2009.4

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集団を育むピアサポート : 教育カウンセリングからの提案

ピア・サポート : 集団を育む : 教育カウンセリングからの提案

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シュウダン オ ハグクム ピア サポート : キョウイク カウンセリング カラノ テイアン

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Note

文献: p211-214

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第１章　現代社会とピア・サポート（はじめに—ピア・サポートが必要な理由；学校教育現場における児童生徒のメンタルケア　ほか）
  • 第２章　ピア・サポートの実践方法（ピア・サポートの構成要素；ピア・サポートの担い手養成の実際）
  • 第３章　エクササイズ指導案（エゴグラム・チェックリスト（ＴＥＧ）—自己理解・自己受容課題；私の４つの窓（ＴＥＧ）—自己理解・自己受容課題　ほか）
  • 実践例（ロールプレイング「住宅問題」—他者受容・グループコンセンサス課題；「避難袋」会議—グループコンセンサス課題　ほか）

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