Die Ganztagsschule : von der Theorie zur Praxis : Anforderungen und Perspektiven für Erziehungswissenschaft und Schulentwicklung
Author(s)
Bibliographic Information
Die Ganztagsschule : von der Theorie zur Praxis : Anforderungen und Perspektiven für Erziehungswissenschaft und Schulentwicklung
(Studien zur ganztägigen Bildung)
Juventa, 2009
Available at / 3 libraries
-
No Libraries matched.
- Remove all filters.
Note
Bibliography: p. 374-399