伝統文化に親しむ学校と地域の連携教育 : 活用型学力向上をめざす実践
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伝統文化に親しむ学校と地域の連携教育 : 活用型学力向上をめざす実践
（国語教育立国論, No.4）
明治図書出版, 2009.3
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デントウ ブンカ ニ シタシム ガッコウ ト チイキ ノ レンケイ キョウイク : カツヨウガタ ガクリョク コウジョウ オ メザス ジッセン
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Library of Education, National Institute for Educational Policy Research
375.8||505||4101114358
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- １ 「確かな学力」を育成する学習指導の工夫・改善（思考力・判断力を育成する教師力の向上をめざして；確かな国語力を育成する指導のあり方 ほか）
- ２ 小中連携を密にした学力向上の取組（小中連携のあり方；個に応じた指導、家庭学習を核に確かな学力を育む ほか）
- ３ 地域の「よさ」を生かした特色ある教育活動の実践（郷土の「よさ」を生かして人間性豊かな子どもを育てる；地域の農業に触れ、郷土の「よさ」に気づく心を育てる ほか）
- ４ 地域の人材を生かした教育実践（知域芸能の伝承活動で、郷土を大切にする心を育てる；「認め合い・支え合い・共に伸びようとする心」を育てる ほか）
- ５ 教職員の資質向上を求めて（「確かな指導力」をもった教員を育てる）
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