重度・重複障害のある子どもの理解と支援 : 基礎・原理・方法・実際
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重度・重複障害のある子どもの理解と支援 : 基礎・原理・方法・実際
明治図書出版, 2009.5
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重度重複障害のある子どもの理解と支援 : 基礎原理方法実際
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ジュウド チョウフク ショウガイ ノ アル コドモ ノ リカイ ト シエン : キソ ゲンリ ホウホウ ジッサイ
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参考文献: p118-119
Description and Table of Contents
Description
特別支援教育の本質、内外の動向、歴史的認識を踏まえながら、全面的教育支援を必要とし、命と向き合う重度・重複障害のある子どもの理解と支援の方法について論を展開。
Table of Contents
- 第１部 重度・重複障害のある子どもの教育の基礎（特別支援教育元年；特別支援教育の本質 ほか）
- 第２部 重度・重複障害のある子どもの教育の原理（今、なぜ重度・重複障害のある子どもの教育なのか；重度・重複障害のある子どもの教育の歩み ほか）
- 第３部 重度・重複障害のある子どもの教育の方法（重度・重複障害のある子どもの臨床像；重度・重複障害のある子どもの実態把握 ほか）
- 第４部 重度・重複障害のある子どもの教育的支援の実際（Ａちゃんの情緒の安定と健康の保持—重度・重複障害のある子どもの個別の指導計画；Ｂちゃんの身体意識の形成と歩行の安定化—実践報告重度・重複障害のある子どもといかにかかわるか）
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