論理的思考力を育てる「発信型の読み」の授業
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論理的思考力を育てる「発信型の読み」の授業
明治図書出版, 2009.4
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論理的思考力を育てる発信型の読みの授業
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ロンリテキ シコウリョク オ ソダテル ハッシンガタ ノ ヨミ ノ ジュギョウ
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参考文献: p161-162
監修: 市毛勝雄
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1章 「発信型の読み」とは何か(「論理的に考え表現する力」の育成;論理的思考力について;「発信型の読み」とは何か)
- 第2章 「発信型の読み」の授業の重点(「すらすら音読」の指導;教材文を正確に読み取る指導;論理的な文章を書く指導)
- 第3章 各学年の実践事例(「発信型の読み」の授業の基本的な指導過程;各学年の教材名及び報告・論説のテーマ;実践事例の項目;一年生の実践事例;二年生の実践事例;三年生の実践事例;四年生の実践事例;五年生の実践事例;六年生の実践事例)
- 第4章 日常的な指導(朝行事;日常の話し方;学習習慣の徹底)
- 第5章 成果と課題(検証のための調査;成果と課題)
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