重症児の授業づくり
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書誌事項
重症児の授業づくり
クリエイツかもがわ, 2009.9
- タイトル読み
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ジュウショウジ ノ ジュギョウズクリ
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内容説明・目次
内容説明
重症児の心がどのような悩みやねがいに満たされているのか、どのような働きかけでその心が動き出すのか—明日からの授業に役立つ「自分・交流」「からだ」「ことば」「せいかつ」「医療的ケア」の実践を紹介。「医療的ケアの学力論」の考え方、実践のあり方をはじめて提起。
目次
- 第１部 重症児の心に迫る授業づくり（子どもたちの姿；重症児教育への視点；競争社会と障害児教育）
- 第２部 生きる＝生活の意味を育む教育実践（要求の長き眠り—授業づくりの視点；二一世紀のいまを生きる子どもたち—教育課程づくり；重症児の授業づくりの実践）
「BOOKデータベース」 より
