日本語教育能力検定試験に合格するための教授法37

書誌事項

日本語教育能力検定試験に合格するための教授法37

小林ミナ著

アルク, 2010.1

タイトル別名

よくわかる教授法

教授法37 : 日本語教育能力検定試験に合格するための

タイトル読み

ニホンゴ キョウイク ノウリョク ケンテイ シケン ニ ゴウカク スル タメ ノ キョウジュホウ 37

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注記

「よくわかる教授法」(1998年刊) の改題改訂

読書案内: p200-201

内容説明・目次

内容説明

—どんなに綿密にデザインされたコースを準備しても、また、最新の教授理論を知っていたとしても、それが具体的な教室活動として実現できなければ、まったく意味はない。その授業の目的は何か。目的を達成するには、どのような手順を踏めばよいか。どのような活動をどの順番で組み立てていけばよいか。教室活動の適否は、授業の目的や手順との相対的な関係により決まる。

目次

  • 1章 コース・デザイン(コース・デザインとは何か;ニーズ分析 ほか)
  • 2章 教室活動(教室活動をどう行うか;言語技能と教室活動 ほか)
  • 3章 教材・教具(「教材・教具」とは何か;教材を選ぶ・作る ほか)
  • 4章 評価(日本語教育における評価;学習者が評価する ほか)
  • 5章 外国語教授法と日本語教育(外国語教授法と日本語教育;文法翻訳法 ほか)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB00824753
  • ISBN
    • 9784757418301
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    211p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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