教師の意識を変える校内研修マニュアル
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教師の意識を変える校内研修マニュアル
学事出版, 2010.6
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校内研修マニュアル : 教師の意識を変える
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キョウシ ノ イシキ オ カエル コウナイ ケンシュウ マニュアル
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Note
監修: 有本昌弘
引用文献: p119
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 校内研修で学校を創るには（どうすれば効果のある研修ができるのか；校内研修改善の方向は ほか）
- 第２章 初任者研修・若手教員向けの研修を創るには（メンタリングモデルを利用する；メンタリング研修を始める前に必要なことは何か ほか）
- 第３章 効果のある研修を生み出す組織を創るには（「学校の文化」について考える；風通しのよいチームを創るには ほか）
- 第４章 アメリカの教員研修から学ぶことは何か（アメリカ・ジョージア州における教員研修から見えたもの；教員評価を生かした教員研修をどう作り出すか ほか）
- 第５章 これからの授業を創るには（シラバスとルーブリックから改善を図る；日常生活との関連を重視した学習を ほか）
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