豊かな発想をはぐくむ新しい算数学習Do Mathの指導
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豊かな発想をはぐくむ新しい算数学習Do Mathの指導
東洋館出版社, 2010.8
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豊かな発想をはぐくむ新しい算数学習 : Do Mathの指導
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ユタカナ ハッソウ オ ハグクム アタラシイ サンスウ ガクシュウ Do Math ノ シドウ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１部 豊かな発想をはぐくむ授業づくり（豊かな発想をはぐくむ算数科の指導；豊かな発想に基づく多様な考えの生かし方・まとめ方；豊かな発想をはぐくむ算数的活動）
- 第２部 豊かな発想をはぐくむ授業の実際（図形を対比して見る見方の素地を養う—第１学年「かたち」；新たな図的表現をつくり数量関係を把握する—第２学年「たし算・ひき算」；共通単位にそろえて測定し、数値化するよさを理解する—第２学年「長さ」 ほか）
- 第３部 豊かな発想をはぐくむ算数劇場の舞台裏—探究的な学習過程を仕組む（演劇観—数学的な見方・考え方の学び；テーマの脚本化—教材の目標と内容をふまえた算数的活動；個々の役割—自力解決とノート ほか）
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