問題形式で考えさせる
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問題形式で考えさせる
(シリーズ『大学の授業実践』, 2)
東信堂, 2011.1
- Title Transcription
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モンダイ ケイシキ デ カンガエ サセル
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
377.15||O81110035930
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Description and Table of Contents
Description
学生の学習活動を全開に導く著者の授業づくりのすべてを明かす、シリーズ『大学の授業実践』第2弾。どの授業にも応用できる「問答式」授業のすべて。
Table of Contents
- 私語のない授業をつくる
- 『学問のすゝめ』の冒頭の一文は
- 明治初期の教育の目的は
- 小学校の数は何倍に増えたか
- 人々は学校を歓迎したか
- 国語と算数のどちらが先にできたか
- 教育勅語の目的はなにか
- 『読本』の教科書でなにを教えるか
- 教科書を使わずに教える教科は
- 算数をどの教科書で教えたいか
- 同じ教科書を2度使うか
- 大学生の出身校が創立された時期は
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