開かれた自立性の構築と公民館の役割 : 飯田市を事例として
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東京大学大学院教育学研究科社会教育学・生涯学習論研究室
トウキョウ ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ シャカイ キョウイクガク ・ ショウガイ ガクシュウロン ケンキュウシツ
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東京大学大学院教育学研究科社会教育学・生涯学習論研究室飯田市社会教育調査チーム
トウキョウ ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ シャカイ キョウイクガク ・ ショウガイ ガクシュウロン ケンキュウシツ イイダシ シャカイ キョウイク チョウサ チーム
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東京大学大学院教育学研究科社会教育学・生涯学習論研究室
トウキョウ ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ シャカイ キョウイクガク ・ ショウガイ ガクシュウロン ケンキュウシツ
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トウキョウ ダイガク ダイガクイン キョウイクガク ケンキュウカ シャカイ キョウイクガク ・ ショウガイ ガクシュウロン ケンキュウシツ イイダシ シャカイ キョウイク チョウサ チーム
Bibliographic Information
開かれた自立性の構築と公民館の役割 : 飯田市を事例として
東京大学大学院教育学研究科社会教育学・生涯学習論研究室飯田市社会教育調査チーム編
（学習基盤社会研究・調査モノグラフ, 2）
東京大学大学院教育学研究科社会教育学・生涯学習論研究室, 2011.1
- Title Transcription
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ヒラカレタ ジリツセイ ノ コウチク ト コウミンカン ノ ヤクワリ : イイダシ オ ジレイ ト シテ
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