指導要録のあゆみと教育評価

著者

• 高浦, 勝義 タカウラ, カツヨシ

書誌事項

指導要録のあゆみと教育評価

高浦勝義著

黎明書房, 2011.3

タイトル読み

シドウ ヨウロク ノ アユミ ト キョウイク ヒョウカ

内容説明・目次

内容説明

教育評価研究の第一人者が、平成２２年改訂までの指導要録の詳細な分析により、戦後の教育評価観の変遷を明らかにし、これからの評価に求められる三つの機能と、問題解決評価の必要性、評価におけるルーブリックの重要性を説く。

目次

• 第１章　指導要録の改訂にみる評価の特質
• 第２章　各教科の評価の観点とその異同
• 第３章　評価の形態
• 第４章　「学力」研究と授業評価
• 第５章　教育課程の評価
• 第６章　これからの評価に向けて

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB05205125
• ISBN:
  • 9784654018529
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 名古屋
• ページ数/冊数: 187p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.17
  • NDC9 : 375.17
• 件名:
  • BSH : 教育評価
  • BSH : 指導要録