地域と結ぶ学校環境教育 : 学校環境教育構造と協同的活動主体形成

書誌事項

地域と結ぶ学校環境教育 : 学校環境教育構造と協同的活動主体形成

大森享著

創風社, 2011.2

タイトル読み

チイキ ト ムスブ ガッコウ カンキョウ キョウイク : ガッコウ カンキョウ キョウイク コウゾウ ト キョウドウテキ カツドウ シュタイ ケイセイ

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注記

参考・引用文献: p120-124

内容説明・目次

目次

  • 第1章 序論
  • 第2章 学校環境教育の原理的考察と学校教育の転換—地域(生活・自然)を学習対象に学びと活動を統一する
  • 第3章 学校環境教育における子どもの人格形成と教師の力量形成—協同的活動主体形成と教師の指導
  • 第4章 学校環境教育実践構造と分析視座—学習者であった小学生たちの聞き取りから
  • 第5章 学校環境教育をめぐる現状と課題
  • 第6章 終章
  • 補章 社会を創る知恵と力とわざを育てる—2010年沖縄平和学習の聞き取り調査から、わかるとは何か

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB05424490
  • ISBN
    • 9784883521753
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    125p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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