児童・生徒の心に響く!行動科学を生かした保健の授業づくり
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児童・生徒の心に響く!行動科学を生かした保健の授業づくり
少年写真新聞社, 2011.3
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行動科学を生かした保健の授業づくり : 児童・生徒の心に響く!
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ジドウ・セイト ノ ココロ ニ ヒビク!コウドウ カガク オ イカシタ ホケン ノ ジュギョウズクリ
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Note
小学校・中学校新学習指導要領対応
付属資料: CD-ROM (1枚 ; 12cm)
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 行動変容を引き出すポイント（行動変容の必要性・重要性を認識させよう！；行動変容する自己効力感（自信）を高める；「健康行動」への決意を引き出す；社会的サポートを充実する ほか）
- 実践編（学級活動「健康的なおやつの食べ方」—小学２年生；保健学習「毎日の生活とけんこう」—小学３年生；学級活動「チャレンジカードでがんばろう」—小学３年生；保健学習「育ちゆく体とわたし」—小学４年生 ほか）
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