グローバル人間学の世界
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グローバル人間学の世界
（大阪大学新世紀レクチャー）
大阪大学出版会, 2011.4
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グローバル ニンゲンガク ノ セカイ
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Table of Contents
- グローバル人間学とは何なのだろうか
- １ 生きる（教育と国際開発—アフリカ地域の初等教育を中心として；グローバル・ヘルス；エンパワーメントを希求する女性たち—人身売買「被害者／犯罪者」という二項対立を超えて；国会と個人の間にある経験—ベトナムにおける戦争の記憶；「伝統」の継承を考える—インドネシア・ジャワ島の舞踊を事例として；北東アジアの先住民—伝統と変化）
- ２ 移動する（文化を生み出す女性—フィリピン・セブ島における中国系移民の遺産相続をめぐる事例から；多言語共生社会に向けて；難民と人道支援—共感と連帯を求めて）
- ３ つながる（生きるための連帯—ＨＩＶ／ＡＩＤＳとともに生きる人びと；グローバル化する環境問題への挑戦—文理融合研究の新たな可能性；国際協力の新しい分野—スポーツを通じた開発；生活の安心・保障とコミュニティの「つながり」—その関係を問い直す）
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