斎藤喜博の芸術的教育 : 世阿弥とシュタイナーと喜博
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斎藤喜博の芸術的教育 : 世阿弥とシュタイナーと喜博
一茎書房, 2011.7
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サイトウ キハク ノ ゲイジュツテキ キョウイク : ゼアミ ト シュタイナー ト キハク
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
375.1||To59110043463
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Description and Table of Contents
Description
生誕百年目に斎藤喜博の授業の真髄をその芸術性にみる。
Table of Contents
- 第１章 斎藤喜博の芸術的教育観の形成（子どもを「自然詩人」とみなす子ども観；短歌づくりのなかで；教育実践のなかで；斎藤喜博の芸術的教育）
- 第２章 斎藤喜博の芸術論の特徴
- 第３章 斎藤喜博の『わたしの授業』における芸術性（国語—「坂本遼『春』」の授業に見られる芸術性；体育—「腕立て閉脚とび」の授業に見られる芸術性；音楽—「日本古謡『さくら』」の合唱指導に見られる芸術性；斎藤喜博の授業の芸術性を支えるもの）
- 第４章 斎藤喜博と世阿弥とシュタイナー（みえるということ；自由であるということ；イメージをもつということ；リズムがあるということ）
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