戦後幼児教育問題史
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戦後幼児教育問題史
風媒社, 2011.10
- Other Title
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Controversial issues of early childhood education and care in contemporary Japan
- Title Transcription
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センゴ ヨウジ キョウイク モンダイシ
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Note
人名索引: p438-440
事項索引: p441-444
参考文献あり
その他のタイトルはブックジャケットによる
Description and Table of Contents
Description
戦後幼児教育理論の再構築のために。従来の教育学の視点から欠落してきた「幼児期の教育・保育」問題の歴史的変遷を辿り、現在、喫緊の課題となっている幼保一元化・長時間保育・待機児問題、早期教育、教育格差問題等について、あまた出された議論の意味をトータルに整理・分析し、その背後にある「子ども観」「教育観」の本質に迫る意欲的試み。
Table of Contents
- 本書の問題意識
- 第１部 幼児教育内容問題（知的早期教育・才能教育問題；幼児の文字教育問題）
- 第２部 幼児教育制度問題（幼保一元化問題；「長時間保育」問題—少子化対策と待機児問題；幼児教育義務化問題—就学年齢引き下げ論・幼稚園義務化論 ほか）
- 第３部 わが国の「学力」問題と「教育格差」問題—アメリカからの示唆とわが国の諸問題（発達と教育の社会的背景—ハントとバーンスタインを中心に；いわゆる能力の「欠陥説・差異説」問題；「知的発達の背景としての潜在的カリキュラム」問題 ほか）
- 幼児教育の本質
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