ADHDの子どもを育む : DIRモデルにもとづいた関わり

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ADHDの子どもを育む : DIRモデルにもとづいた関わり

スタンレー・グリーンスパン, ヤコブ・グリーンスパン著 ; 越後顕一訳

創元社, 2011.11

Other Title

Overcoming ADHD : helping your child become calm, engaged, and focused--without a pill

Title Transcription

ADHD ノ コドモ オ ハグクム : DIR モデル ニ モトズイタ カカワリ

Available at  / 115 libraries

Note

原著 (Perseus Books, c2009) の全訳

監訳: 広瀬宏之

参考文献: p175

ウェブサイトの情報: p177

Description and Table of Contents

Description

内面を育むおとなの関わりとは？Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｌ…発達段階にあわせて、Ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ…個人差を考慮して、Ｒｅｌａｔｉｏｎａｌ…人間関係を大切にして、子どもの目線とリズムにあわせたアプローチ。「不注意」の背景にある問題の“絡まり”をほぐす包括的プログラム。

Table of Contents

  • 第１章　ＡＤＨＤへの新しい視点
  • 第２章　包括アプローチ
  • 第３章　ステファニーの事例
  • 第４章　からだの動きを組み立てる
  • 第５章　感覚刺激を調節する
  • 第６章　感情のこもったやりとりや思考が、注意力を育てる
  • 第７章　見たことを理解する聞いたことを理解する
  • 第８章　自己肯定感を確かなものにする
  • 第９章　家族のパターンに目を向ける
  • 第１０章　物質的な環境について
  • 第１１章　おとなのＡＤＨＤ
  • 第１２章　さらなる治療や薬物療法が必要な場合は

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